为提高在校同学对学术研究的积极性，拓展学术研究的视野与方法，推动在校师生更好地参与国际文化传播与交流，学院面向在校本科生和硕士研究生开展了2022年国际学术系列讲座。
10月23日，由华体网页版_华体（中国）暨新闻与传播学院、吉林大学广告创意传播创新创业实践基地主办，吉林大学广告文化研究中心和吉林大学认知美学与美育研究中心协办了第二期主题为“艺术和社会实践”的“文化融合·学术共建’’的英文学术讲座。本次讲座以线上形式进行，由传播系国际传播教研室主任赵贺副教授主持，创意传播设计教研室主任王志成老师评议。相关专业老师、在读本科生及硕士研究生共九十余人参与了此次活动。本期仍由英国视觉艺术家Celyn Bricker主讲。
讲座的开始，主讲人介绍了“艺术与社会实践”。艺术社会实践的意思是不同的人、社群或是社会共同参与创造。最早的社会实践是“社会雕塑”，即艺术家通过艺术创作来改变社会的一个部分。后来又出现了“邮件艺术”，让每个收件人都参与创造，这也是共创的一种实践形式。
接下来，主讲人展示了一些应用了艺术社会实践的当代艺术作品。
下面这幅图片展示的是艺术家和当地居民共同改造的一个新的社区空间，来做陶器的改造和回收。
这是意大利洗礼堂的门。门上的图案是难民们画的对意大利的想象，代表着大家对意大利未来的构想，同时也是让难民们进入意大利的大门。
这是由中国北京的部分外来务工人员共同创作的，采取了木刻的方式，讲述了家庭的故事。
最后，作为评议人的王志成老师对主讲人展示的案例进行了分析。
他认为这些案例展现了当代艺术的一些问题和创作策略。特别强调多元性，包括一种偶发的形式变成一种具体的视觉呈现或者是一种不完美的呈现，从而用呈现出来的实践经验展现其过程。除此之外还强调互动性，使身份在彼此互动中相互呈现，从而产生一种参与感。这种互动性对于广告传媒来说很有必要。
通讯：隋雨彤
