当前位置: 首页  >  师资队伍  >  国际语言学院  >  教授  >  正文
教授

岳辉

1965年出生,教授,博士研究生导师。研究生招生专业为语言学及应用语言学(博士)对外汉语教学(学硕)、汉语国际教育(专硕)。 邮箱:yh@jlu.edu.cn

研究方向

现代汉语语法、第二语言教学理论与实践

讲授课程

汉语词汇与词汇教学、汉语语法与语法教学、汉语教学案例分析、现代汉语语法理论、毕业论文写作指导、汉语正音、HSK专题等。

教育背景

1982.9-1989.6 哈尔滨师范大学中文系,获文学学士、硕士学位

2002.9-2008.6 吉林大学古籍研究所,获历史学博士学位

工作经历

1989.7-至今 华体网页版_华体(中国)国际语言学院

1996.09-1998.09 波兰罗兹大学

2000.03-2001.03 韩国龙仁大学

2003.08-2004.08 韩国龙仁大学

科研与教研项目

◆国家社会科学基金项目:日本伪满殖民语言政策与汉语“协和语”研究(项目编号:15BYY060),

◆国家社会科学基金项目:朝鲜时期官话教科书中的非汉语用法研究(项目编号:07BYY053

◆教育部人文社会科学研究规划基金项目:朝鲜时代中文教科书研究(项目编号:05JA740014);

◆国家汉办汉语国际推广东北基地项目:泰国汉语教学现状及赴泰汉语教师志愿者满意度调查(项目编号801190071402

◆吉林省语委“十二五”科研规划项目:中韩高级汉语精读教科书比较研究(项目编号:JYKL125YB-03

◆吉林省社会科学基金项目:新见朝鲜后期汉语官话教科书研究(项目编号:2012B19

代表性学术论文

◆《量差与量否:“V不了多少”“V不到哪里去”》,《东北师大学报》2021年第5期。

◆《互动语境下构式“又+Neg+Xp”的辅据言威功能》,《吉林大学社会科学学报》2020年第5期。。

◆《主观限量构式“V不了多A”的评叙功能与言据表达》,《华夏文化论坛》第23辑(20206月)

◆《保留宾语被动句允准的领属关系类型及认知分析》,《世界汉语教学》2019年第1期。

◆《节目主持人话语的去套语化与语言创新》,《中国电视》2019年第2期。

◆《强性差异下动宾离合词情态补语格式的区别采用》,《汉语学习》2019年第6期。

◆《 “越来越X”的功能和“X”的语义限制 》 ,《社会科学战线》2018年第4期。

◆《完句机制创拟下“V1++V2”构建谓语的条件新释》,《华夏文化论坛》第19辑 (20186月)

◆《演绎传信标记“按说”与“照说”的语义、语用研究》,《吉林大学社会科学学报》2017年第2

◆《维吾尔族学生习得汉语“把”字句的偏误分析》,《贵州民族研究》2017年第10期。

◆《高程度构式“不知道有多w”研究》,《东北师大学报》(哲学社会科学版)2016年第6期。

◆《对外汉语词汇教学中的求简思维与学理嵌入》,《黑龙江高教研究》2016年第11期。

◆《AABB”格式考察》,《社会科学战线》2015年第5期。

◆《日据朝鲜半岛时期汉语教育的殖民色彩》,《山东大学学报》2015年第6期。

◆《孔子学院“有限市场化”发展战略模型与要素分析》,《东北师大学报》(哲学社会科学版)2015年第5期。

著作教材

◆专著《朝鲜时代汉语官话教科书研究》,吉林大学出版社,20147

◆教材《高级汉语精读教程》,华中科技大学出版社 20209

社会兼职

世界汉语教育史学会理事、吉林省语言学会常务理事。