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语言学

周莉

1978年出生,黑龙江齐齐哈尔人,教授、硕士生导师。硕士招生专业为汉语言文字学(学硕)、汉语国际教育(专硕)。办公地点:东荣大厦A209。邮箱:zhouli7843@sina.com

研究方向

功能语言学现代汉语语法、对外汉语教学语法

讲授课程

本科生课:

现代汉语、语言学概论、传播语言学、语义学、汉语语法化研究;

在国际交流学院先后讲授过现代汉语、语法课、听力课、写作课

研究生课:

汉语语法学、汉语语法专题研究、汉语语法与语法教学

教育背景

1997.9-2001.6 华体网页版_华体(中国),获文学学士学位
2001.9-2004.6
华体网页版_华体(中国),获语言学及应用语言学硕士学位
2007.9-2012.12
华体网页版_华体(中国),获语言学与应用语言学博士学位

工作经历

2004.7-至今 于华体网页版_华体(中国)中文系语言教研室任教

2018.9-2019.3  中国社会科学院语言研究所,进修

2019.9-2020.7  美国加州大学洛杉矶分校,公派访学

科研与教研项目

◆国家社科基金一般项目(2020):互动视角下汉语评价性规约表达的系统化比较研究(20BYY167,主持人,在研;

◆国家社科基金青年项目(2013):语义演变视角下源于短语的汉语虚词研究(13CYY068),主持人,结项;

◆教育部语合中心项目(2021):国际中文教育语法教学的层次化研究(21YH50C,主持人,在研;

◆吉林省社会科学基金项目(2020):功能视角下汉语规约化表达的系统化研究(2020B166),主持人,在研;

◆吉林省教育厅“十三五”社会科学项目(2020):面向对外汉语教学的评价性近义规约表达的用法比较研究(JJKH20201137SK),主持人,结项;

◆吉林省教育科学“十三五”规划课题(2020):汉语国际教育中指导留学生近义表达的教学思路研究(GH20003),主持人,在研;

◆吉林省语委“十二五”科研规划一般项目(2012):对外汉语教学中语篇形式手段的认知研究(JYKL125YB-30),主持人,结项;

◆吉林大学基本科研业务费项目(2016):面向对外汉语教学的汉语“语义-语法功能”接口研究(2016QY008),主持人,结项;

◆吉林大学基本科研业务费项目(2012):话语标记来源的“语义—语用”研究(2012QY004),主持人,结项

代表性学术论文

◆《词汇化“别想”的评价用法及其来源》,《语文研究》(CSSCI),2021年第4期。

◆《建议类虚词“要不”和“不如”》,《汉语学习》(CSSCI),2020年第2期。

◆《评价构式“VV了”与“VV吧”的比较研究》,《语言教学与研究》CSSCI),2018年第4期。

◆《“T就(更)别说了”及其相关构式研究》,《世界汉语教学》(CSSCI)2018年第1期。

◆《后分句引导语“别说”与“何况、况且、而且”》,《语言教学与研究》(CSSCI),2017年第2期。

◆《连词“别说”与“不但”》,《语言研究》(CSSCI),2014年第3期。

◆《再论后分句引导语“别说”》,《语文研究》(CSSCI),2014年第3期。

◆《前后分句中不同的连接成分“别说”》,《世界汉语教学》(CSSCI)2013年第4期。

◆《“别说”类语用标记来源探讨》,《汉语学报》(CSSCI),2013年第2期。

重要获奖

科研:

◆荣获吉林省语言学会第十三次学术年会优秀论文一等奖:论文《回声拷贝式“V都V了”与“V就V吧”的比较研究》

荣获第六届现代汉语语法国际研讨会“语法新秀”二等奖:论文《“别说”类语用标记的来源研究》

荣获修辞学会2012年学术研讨会“青年优秀论文”三等奖:论文《连词“别说”与“不但”——兼论修辞与语法的关系》

教学:

荣获吉林大学本科“课堂教学质量成果奖”(2018-2019学年、2020-2021学年)

荣获吉林大学第二届青年教师教学大赛二等奖

社会兼职

国际中国语言学会会员、吉林省语言学会理事

《语言教学与研究》《汉语学报》匿名审稿专家

治学格言

淡泊明志、宁静致远